eStories: Logbuch zum Einsatz digitaler Medien in der Lehre

Stellen Sie sich vor, Sie hätten die Möglichkeit, Ihren Studierenden rund um die Uhr und überall ermutigendes und individuelles Feedback zu geben und sie beim Lernen in Ihrem ILIAS-Kurs zu unterstützen, indem Sie ihnen Fragen beantworten oder Fachbegriffe erklären. Wie das geht? Ganz einfach. Mit dem KI-Chat in ILIAS.

Sie stellen in Ihrer Vorlesung die Frage „Gibt es noch Fragen?" und blicken in schweigende Gesichter – obwohl Sie ahnen, dass längst nicht alles verstanden wurde. Oder Sie haben das Gefühl, dass die Zeit in Ihren Lehrveranstaltungen kaum ausreicht: Die Wissensvermittlung frisst so viel Raum, dass für Diskussionen und vertiefende Übungen am Ende nur noch wenige Minuten bleiben.

Solche Situationen gehören für viele zum Lehralltag – das muss aber nicht so bleiben: Im ersten Halbjahr 2026 bietet die Gruppe Medien und E-Learning zwei Workshops im Programm des Hochschuldidaktischen Netzwerks Mittelhessen (HDM) an, die genau hier ansetzen: mit praxisnahen Ansätzen für mehr Interaktion, aktivere Studierende und eine bessere Nutzung der gemeinsamen Lehr-/Lernzeit.