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Konzepte, Methoden und Erfahrungen

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Erfahrungsberichte

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Bericht Titel Veranstaltungstyp verwendete Methoden didaktische Einsatzbereiche Last Edited Ascending Actions
Erfahrungsbericht MathePodcasts als Element der fachdidaktischen Lehramtsausbildung im Bereich Mathematik Tutorium/Übung
Vorlesung		 Podcast Abfrage von Vorwissen
Überprüfung des Verständnisses
Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff
Sicherung von Ergebnissen
Reflexion des Lernprozesses
Präsentation von Ergebnissen
Interaktion zwischen den Studierenden
Erarbeitung von Inhalten
Aktivierung von Vorwissen
Aktivierung der Studierenden		 30. Jan 2017, 10:42am
Erfahrungsbericht E-Learning-Zusatzangebot zur Unterstützung der Mathematik- und Statistik-Grundlagenvorlesung am Fachbereich 09 E-Learning-Angebot Web Based Training (WBT) Erarbeitung von Inhalten
Übung/Anwendung des Lernstoffs
Überprüfung des Verständnisses
Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff		 30. Jan 2017, 10:45am
Erfahrungsbericht Kooperatives Lernen in Einführungsseminaren der Pädagogischen Psychologie für Lehramtsstudierende Seminar Blitzlicht
Vernissage
Think, Pair, Share
Lernen durch Lehren
Gruppenpuzzle
Fallarbeit		 Aktivierung der Studierenden
Überprüfung des Verständnisses
Überprüfung des Lernzuwachses der Studierenden
Reflexion des Lernprozesses
Interaktion zwischen den Studierenden
Feedback des Lehrenden an die Studierenden
Erarbeitung von Inhalten		 30. Jan 2017, 10:49am
Erfahrungsbericht Einsatz von E-Learning auf ILIAS als vorlesungsbegleitendes Lernangebot E-Learning-Angebot
Vorlesung		 Selbsttest Aktivierung der Studierenden
Übung/Anwendung des Lernstoffs
Überprüfung des Verständnisses
Überprüfung des Lernzuwachses der Studierenden
Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff
Sicherung von Ergebnissen
Feedback der Studierenden an den Lehrenden
Erarbeitung von Inhalten		 30. Jan 2017, 10:51am
Projektbeschreibung DaF-Einstieg für Lerner und Lehrer Tutorenschulungsprogramm Entwicklung eines Schulungskonzepts 14. Nov 2017, 12:15pm
Erfahrungsbericht Einsatz eines Online-Assignmentsystems als ein vorlesungsbegleitendes elektronisches Hausaufgaben- und Prüfungssystem Vorlesung Web Based Training (WBT) Aktivierung der Studierenden
Übung/Anwendung des Lernstoffs
Überprüfung des Lernzuwachses der Studierenden
Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff
Prüfungsmethode		 14. Nov 2017, 12:16pm
Erfahrungsbericht E-Portfolios in Seminaren zur Verbesserung der wissenschaftlichen Schreibkompetenz Seminar E-Portfolio Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden
Reflexion des Lernprozesses
Prüfungsmethode
Präsentation von Ergebnissen		 14. Nov 2017, 12:16pm
Erfahrungsbericht Erstellung einer eigenständigen elektronischen Vorlesung in ILIAS und deren Nutzen/Einsatz in der Lehre Vorlesung Erarbeitung von Inhalten 14. Nov 2017, 12:17pm
Erfahrungsbericht Einbettung von ILIAS-basiertem Peer-Feedback in ein erziehungswissenschaftliches Seminar Seminar Peer-Feedback Aktivierung der Studierenden
Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff
Interaktion zwischen den Studierenden
Feedback zwischen Studierenden		 14. Nov 2017, 12:17pm
Projektbeschreibung Lehrdokumente zum inklusiven Schulsport Seminar Fallarbeit
Web Based Training (WBT)		 Aktivierung der Studierenden
Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff
Transferorientierung
Interaktion zwischen den Studierenden
Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden
Erarbeitung von Inhalten		 14. Nov 2017, 12:20pm
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