ILIAS der Justus-Liebig-Universität Gießen

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Ideenpool Innovative Lehre

Konzepte, Methoden und Erfahrungen

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Bericht	Veranstaltungstyp	Setting	Gruppengroesse	verwendete Methoden
didaktische Einsatzbereiche

	Bericht	Titel	Veranstaltungstyp	verwendete Methoden	didaktische Einsatzbereiche	Letzte Änderung	Aktionen
	Erfahrungsbericht	E-Portfolios in Seminaren zur Verbesserung der wissenschaftlichen Schreibkompetenz	Seminar	E-Portfolio	Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden Reflexion des Lernprozesses Prüfungsmethode Präsentation von Ergebnissen	14. Nov 2017, 12:16pm	Zeigen
	Erfahrungsbericht	Erstellung einer eigenständigen elektronischen Vorlesung in ILIAS und deren Nutzen/Einsatz in der Lehre	Vorlesung	Vorlesungsaufzeichnung	Erarbeitung von Inhalten	14. Nov 2017, 12:17pm	Zeigen
	Erfahrungsbericht	Einbettung von ILIAS-basiertem Peer-Feedback in ein erziehungswissenschaftliches Seminar	Seminar	Peer-Feedback	Aktivierung der Studierenden Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff Interaktion zwischen den Studierenden Feedback zwischen Studierenden	14. Nov 2017, 12:17pm	Zeigen
	Erfahrungsbericht	Einsatz des Abstimmungssystems ARSnova bei Vorlesungen im Nebenfach Chemie	Vorlesung	Abstimmung	Aktivierung der Studierenden Überprüfung des Verständnisses Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden Feedback der Studierenden an den Lehrenden	13. Feb 2018, 12:12pm	Zeigen
	Erfahrungsbericht	MathePodcasts als Element der fachdidaktischen Lehramtsausbildung im Bereich Mathematik	Tutorium/Übung Vorlesung	Podcast Videoeinsatz	Abfrage von Vorwissen Überprüfung des Verständnisses Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff Sicherung von Ergebnissen Reflexion des Lernprozesses Präsentation von Ergebnissen Interaktion zwischen den Studierenden Erarbeitung von Inhalten Aktivierung von Vorwissen Aktivierung der Studierenden	30. Jan 2017, 10:42am	Zeigen
	Erfahrungsbericht	Einsatz eines Online-Assignmentsystems als ein vorlesungsbegleitendes elektronisches Hausaufgaben- und Prüfungssystem	Vorlesung	Web Based Training (WBT)	Aktivierung der Studierenden Übung/Anwendung des Lernstoffs Überprüfung des Lernzuwachses der Studierenden Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff Prüfungsmethode	14. Nov 2017, 12:16pm	Zeigen
	Projektbeschreibung	DaF-Einstieg für Lerner und Lehrer	Tutorenschulungsprogramm		Entwicklung eines Schulungskonzepts	14. Nov 2017, 12:15pm	Zeigen
	Projektbeschreibung	Lehrdokumente zum inklusiven Schulsport	Seminar	Fallarbeit Web Based Training (WBT) Videoeinsatz	Aktivierung der Studierenden Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff Transferorientierung Interaktion zwischen den Studierenden Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden Erarbeitung von Inhalten	14. Nov 2017, 12:20pm	Zeigen
	Projektbeschreibung	Spiele MathAPPening	Spieleabend		Aktivierung der Studierenden Interaktion zwischen den Studierenden Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden	14. Nov 2017, 12:21pm	Zeigen
	Projektbeschreibung	ProfiLe	Vorlesung	Gruppenpuzzle Web Based Training (WBT) Peer-Feedback One Minute Paper	Aktivierung der Studierenden Übung/Anwendung des Lernstoffs Vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff Transferorientierung Interaktion zwischen den Studierenden Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden Erarbeitung von Inhalten	14. Nov 2017, 12:24pm	Zeigen