eStories: Logbuch zum Einsatz digitaler Medien in der Lehre

Um Studierenden den Umgang mit ILIAS etwas zu vereinfachen, gibt es eine Vielzahl von Möglichkeiten. Auf einige Tipps und Tricks können Sie Ihre Studierenden hinweisen, bei anderen sind Sie selbst gefordert, entsprechende Einstellungen in Ihrem ILIAS-Kurs vorzunehmen. Vielleicht möchten Sie diese in den letzten Wochen des Semesters ausprobieren, um anhand der Reaktionen Ihrer Studierenden zu sehen, ob das etwas für den zukünftigen Einsatz ist?! Wir stellen Ihnen nachfolgend einige dieser Möglichkeiten vor:

Wer hätte Anfang März 2020 gedacht, dass der JLU – und allen anderen Hochschulen in Deutschland – drei Online-Semester bevorstehen. Wirft man nochmal einen Blick in die Rundschreiben der JLU vom März und April letzten Jahres, wird die Dynamik des Geschehens deutlich. Während Anfang März noch von einem Stopp der Präsenzveranstaltungen bis zum Beginn des Sommersemesters 2020 ausgegangen wurde und einem eingeschränkten Präsenzbetrieb für das Sommersemester, wurde in den folgenden Wochen und Monaten klar: Die Situation erfordert eine „maximal digitale“ Lehre.