Die ersten beiden Stufen werden hier nicht weiter besprochen, da die elektronische Unterstützung des Peer-Feedbacks hier nur marginal ist:
Stufe 1 bezieht sich auf physische, also i.d.R. ausgedruckte Dokumente. Stufe 2 bezieht sich auf elektronische Dokumente, welche jedoch manuell via Datenträger oder E-Mail weitergegeben werden.
 
Wozu sich die Methode eignet und wie man dabei am besten vorgeht, bespricht üblicherweise die Hochschuldidaktik. Einen guten Einstieg finden Sie z.B. in der Übersicht der Hochschuldidaktik Ludwigshafen-Worms.
 
Spannend wird es in Bezug auf die elektronische Unterstützung ab Stufe 3, welche mit einem Beispiel auf der nächsten Seite besprochen wird.