Software-Schulungen gestalten und durchführen

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3. Literaturtipps

Literaturtipps rund um das Thema "Softwareschulungen gestalten und durchführen":

Auf folgende Literatur wurde in diesem Modul an den verschiedensten Stellen hin- bzw. weiterverwiesen. Einen Überblick über die Inhalte erhalten Sie über den OPAC der JLU, indem Sie dort auf "Inhaltsverzeichnis" bzw. "Inhalt" klicken.
  • Böhmann, Marc; Schäfer-Munro, Regine (2008): Kursbuch Schulpraktikum. Unterrichtspraxis und didaktisches Grundwissen. 2. Aufl. Weinheim: Beltz. (ISBN: 978-3-407-25486-3; UB JLU-Signatur: 009 pae Yd 0.78, 2.Aufl., 2.-3.Ex., Zweigbibliothek im Phil II).
  • Friedrich, Wolfgang (2000): Die Kunst zu präsentieren. Die duale Präsentation. Berlin: Springer. (ISBN: 3-540-00357-6; UB JLU-Signatur: 01 Ma 2000/2, 2.Aufl., Zweigbib. Recht und Wirtschaft)
  • Gerbig, Christoph; Gerbig-Calcagni, Irene (1998): Moderne Didaktik für EDV-Schulungen: Ein praxisorientiertes Handbuch für Trainer, Ausbilder, Lehrkräfte und Qualifizierungsverantwortliche. Weinheim: Beltz. (ISBN: 3-407-36348-6; UB JLU-Signatur: FH kyb Yf 8.7, Universitätsbibliothek).
  • Heidenreich, Jürgen (2012): Grundkurs Schulmanagement I. Optimales Arbeiten am PC - für Schulleitung, Lehrkräfte, Schulsekretariat, Ausbildung und Studium. Köln: Carl Link. (ISBN: 978-3-556-06249-4; UB JLU-Signatur: 009 DK 1040 G889-1, Zweigbibliothek im Phil II).
  • Hugenschmidt, Bettina; Technau, Anne (2005): Methoden schnell zur Hand. 66 schüler- und handlungsorientierte Unterrichtsmethoden. Leipzig: Klett. (ISBN: 978-3-12-924439-5; UB JLU-Signatur: 009 pae Yd 0.96, 1.Ex., Zweigbibliothek)
  • Johansen, Kathrin; Jung, Karsten; Lexa, Susanne u. Yvonne Niekrenz (2010): Einsteigerhandbuch Hochschullehre. Aus der Praxis für die Praxis. 2. Aufl. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft (WBG). (ISBN: 978-3-534-23093-8; UB JLU-Signatur: FH all Hi 0.29, 2. Aufl. (1.-3.Ex.), Universitätsbibliothek).
  • Knauf, Helen (2012): Tutorenhandbuch. Einführung in die Tutorenarbeit. 6. Aufl. Bielefeld: UVW UniversitätsVerlagWebler. (ISBN: 978-3-937026-34-3; UB JLU-Signatur: UB FH all Hi 0.33, Universitätsbibliothek).
  • Lehnert, Uwe (1995): Der EDV-Dozent. EDV-Lehrveranstaltungen planen - EDV-Anwendungswissen vermitteln. 3. Aufl. München: R. Oldenbourg. (ISBN: 3-486-23307-6; UB JLU-Signatur: FH kyb Yf 8.5, 3.Aufl., Universitätsbibliothek).
  • Macke, Gerd; Hanke, Ulrike u. Pauline Viehmann (2012): Hochschuldidaktik. Lehren - vortragen - prüfen - beraten. 2. Aufl. Weinheim: Beltz. (ISBN: 978-3407256737;  UB JLU-Signatur: FH all Hi 0.3, Universitätsbibliothek)
  • Rinke, Michael (2000): Der IT-Trainer. Trainingshandbuch für Einsteiger und Profis. München: Addison-Wesley. (ISBN: 3-8273-1589-1; UB JLU-Signatur: 000 SR 910 R582, Universitätsbibliothek).
  • Waldherr, Franz; Walter, Claudia (2009): didaktisch und praktisch. Ideen und Methoden für die Hochschullehre. Stuttgart: Schäffer-Poeschel. (ISBN: 978-3-7910-2913-9). (UB JLU-Signatur: FH all Hi0.61, Universitätsbibliothek)
  • Wendorff, Jörg A. (2009): Das LEHRbuch. Trainerwissen auf den Punkt gebracht. Bonn: managerSeminare Verlags GmbH. (ISBN: 978-3-936075-89-2; UB JLU-Signatur: FH all Hi 0.85, Universitätsbibliothek)
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