Inhalt und Ablauf der Methode Fallarbeit sind variabel gestaltbar. In der Abbildung werden wesentliche Differenzierungspunkte bezüglich der Art der Nutzung eines Falles aufgezeigt.

Bei der Planung und Vorbereitung sollten folgende Aspekte beachtet werden:

• Entscheidung zur Bearbeitung eines realen oder eines fiktiven Falls
• Unterschiedliche Arbeitsaufträge je nach Fall: Situationen analysieren, Probleme identifizieren und Lösungen entwickeln (bei offenem Fall), eine/mehrere Lösung/en bewerten und ggf. Alternativlösung vorschlagen (geschlossener Fall bzw. abgeschlossene Aktion), verschiedene Betrachtungsperspektiven und Kompromisse bei der Lösungsfindung einbeziehen (interdisziplinäre Fallbeschreibung)
• Recherchearbeit je nach Detailgrad und Vollständigkeit der lösungsrelevanten Information
• Gruppenarbeit: Kleingruppen mit arbeitsgleicher Fallarbeit liefern möglicherweise verschiedene, miteinander vergleichbare Lösungen; bei arbeitsteiliger Gruppenarbeit können verschiedene Fälle oder Fragestellungen zu einem Fall bearbeitet werden

Bei der Durchführung sollten Sie den Studierenden den Ablauf und das Ziel der Methode erläutern. Entscheiden Sie sich für eine (Gruppen-)Arbeitsform und teilen Sie die notwendigen Informationen aus. Der Zeitbedarf für die Fallarbeit beträgt ca. 45 Minuten. Für die Präsentation der Ergebnisse sollten je 5 Minuten veranschlagt werden. Durch eine Diskussion im Plenum (mind. 15 Minuten) können Sie Übereinstimmungen und Unterschiede bei den Betrachtungen herausstellen, Grenzen oder Alternativen erörtern, interessante Einzelaspekte hinterfragen und/oder falsche Schlüsse korrigieren.

Die Fallarbeit - bzw. die hierbei gewonnenen Ergebnisse - können für die Weiterarbeit genutzt werden. Beispielsweise können die Studierenden ihre, zu offenen Fällen entwickelten, Lösungen realen Praxislösungen gegenüberstellen und bewerten. Erscheinen erarbeitete Lösungen bei einem geschlossenen Fall verbesserungswürdig, können Alternativlösungen konzipiert werden.