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Zentrum für Medien und Interaktivität (ZMI)

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Lernmaterialien

Lernmodul ILIAS
Zeitraum: 20.04.-22.6.2011; mittwochs, 18-20 Uhr; Ort: Phil I, GCSC-Gebäude, Raum 001 Leitung: Prof. Dr. Henning Lobin, Ansprechpartnerinnen: Jana Klawitter (jana.klawitter@zmi.uni-giessen.de) und Regine Leitenstern (regine.leitenstern@zmi.uni-giessen.de) Technologische Innovationen wie Computer und Internet verändern sämtliche Lebensbereiche. Dies gilt auch für kommunikative Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben, Archivieren und Recherchieren. Der LOEWE-Schwerpunkt „Kulturtechniken und ihre Medialisierung“ widmet sich seit 2008 diesem Phänomen: Er untersucht nicht nur, wie sich kommunikative Kulturtechniken durch Computer und Internet verändern, sondern auch wie sich diese Veränderungen in gesellschaftlicher Perspektive niederschlagen und wie sie letztlich auf die Entwicklung neuer Darstellungsformen zurückwirken. Die Vortragenden der Ringvorlesung sind Doktorand/innen und Postdoktorand/innen des LOEWE-Schwerpunkts, die zum Abschluss des dritten Projektjahres Einblicke in das hochaktuelle Forschungsfeld des LOEWE-Schwerpunkts geben. Die einzelnen Beiträge decken dabei ein breites interdisziplinäres Spektrum ab und stammen aus Didaktik, Korpuslinguistik, Psychologie und Computerlinguistik sowie Geschichts- und Literaturwissenschaft. Die Ringvorlesung richtet sich an Studierende, Doktorand/innen, Postdoktorand/innen und weitere Interessierte, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Der LOEWE-Schwerpunkt ist am Zentrum für Medien und Interaktivität (ZMI) der Justus-Liebig-Universität Gießen angesiedelt, Projektpartner sind das Herder-Institut Marburg, die Technische Hochschule Mittelhessen und das International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC) der Justus-Liebig-Universität Gießen. Weitere Informationen: www.kulturtechniken.info und www.zmi.uni-giessen.de
Lernmodul ILIAS
Bei der zweiten Meilensteintagung des Forschungsverbundes Interactive Science ging es um die wissenschaftliche Präsentation im digitalen Zeitalter. Wie werden performative Formate zur Kommunikation und Darstellung von Wissen durch digitale Medien geprägt – sei es durch Präsentationssoftware oder durch die Verbindung zum Internet? Die Tagungsdokumentation, der vom ,11. bis 13. Oktober 2010, auf Schloss Rauischhiolzhausen abgehaltenen Tagung, zeigt kurze Zusammenfassungen aller Beiträge.

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Fragebogen für Erhebungen innerhalb des VW-Projekts "Eristische Literalität" (Feilke/Lehnen/Steinseifer).