ILIAS der Justus-Liebig-Universität Gießen
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Abstimmung

ILIAS

Beschreibung

In ILIAS besteht die Möglichkeit einfache Abstimmungen durchzuführen. Die gestellte Frage wird in der Magazinansicht am rechten Bildschirmrand angezeigt. Die Teilnehmer der Befragung können nur jeweils einmal abstimmen. Danach kann das Ergebnis der Befragung entweder „immer“, „nie“ oder „erst nach einem bestimmten Datum“ von den Teilnehmern eingesehen werden.
Abstimmung anlegen
Einstellungen festlegen
Abstimmung durchführen

Dokumentation

  • Benutzerdokumentation für ILIAS 5.0: Benutzerdokumentation » 4 Die Arbeit mit verschiedenen Typen von Lernobjekten » 4.7 An Umfragen teilnehmen » 4.7.5 An einfachen Abstimmungen teilnehmen
  • Benutzerdokumentation für ILIAS 5.3: Dokumentation für Dozenten » 4 Kommunikations- und Kooperationsfunktionen nutzen » 4.12 Einfache Abstimmungen organisieren

Beispiele

Wenn Sie in ILIAS eingeloggt sind, sehen Sie auf der rechten Seite zwei Beispiel-Abstimmungen, an denen Sie auch selber teilnehmen können.
Weitere Abstimmungen finden Sie auf der Startseite des E-Learning-Wegweisers.

Didaktische Szenarien und Methoden

Methoden

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Verwandte Werkzeuge

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ILIAS
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Abstimmungs-/Umfrage-Werkzeuge im Vergleich

ILIAS Umfrage
(asynchron)
ILIAS Abstimmung
(asynchron)
Verfügbare Fragetypen
Single Choice
ja
ja
(ja, max=1)
ja
Multiple Choice
ja
ja
(ja, max=#Antworten)
ja
Multiple Choice
mit maximaler Anzahl von Antworten
nein
nein
ja
nein
Freitext
nein
ja
nein
ja
Matrixfrage
nein
ja
nein
nein
Metrische Frage
nein
ja
nein
nein
Korrekte Reihenfolge
nein
nein
nein
ja
Prioritäten
nein
nein
nein
ja
Ergebnisdarstellung/Auswertung
Balkendiagramm
ja
ja
ja
ja
Kuchendiagramm
nein
nein
ja
nein
Excel/CSV-Export
ja
ja
nein
nein
Strukturierungsmöglichkeiten
Abstimmung/Umfrage kann aus mehreren Fragen bestehen
ja
ja
nein
ja
Anhängigkeiten zwischen einzelnen Fragen
können über Vorbedingungen modelliert werden
nein
ja
nein
nein
Medieneinbettung
Einbettung eines Bildes zu einer Frage möglich
nein
ja
ja
nein
Einbettung weiterer Medien möglich (Bilder, Videos etc.)
nein
ja
nein
nein
Anonym vs. personalisiert
anonyme Teilnahme möglich
ja
ja
ja
ja
personalisierte Teilnahme möglich
ja
ja
ja
nein
Zugang
anonymer Zugang möglich
nein
ja
nein
ja
Zugang über Kurzlink
nein
nein
nein
ja
Zugang über QR-Code
ja
nein
nein
ja

Fazit: Welches Werkzeug eignet sich am besten für welchen Zweck?

  • für einfache kleine Umfragen/(Meinungs-)Abstimmungen innerhalb einer Veranstaltung
  • einfach bedienbar
  • Ein-Click-Abstimmung mit sofortiger Rückmeldung
  • für komplexere Umfragen mit mehreren zusammengehörigen Fragen
  • für Evaluationen von Veranstaltungen oder den angebotenen Lerninhalten
  • für Befragungen im Kontext von Seminararbeiten oder Bachelor-/Master-Arbeiten
  • Modellierung von Fragenabhängigkeiten möglich
  • optimiert für statistische Auswertung mit SPSS
  • Verwaltung von Fragen mit Fragenpool
  • für einfache kleine Umfragen/(Meinungs-)Abstimmungen innerhalb eines Kursraums
  • einfach bedienbar
  • Ein-Click-Abstimmung mit sofortiger Rückmeldung
  • für Live-Abstimmungen im Hörsaal als Audience Response System (ARS) und Ersatz für Hardware-Clicker
  • Abstimmung erfolgt nur synchron, vom Lehrenden gesteuert

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