Ihnen fehlt ein bestimmtes Schlagwort? Schreiben Sie uns eine Mail an e-learning@hrz.uni-giessen.de. Oder notieren Sie den fehlenden Begriff direkt selbst in diesem Etherpad.
A
Ablaufplan (Stud.IP)
Abstimmung
Abstimmung (ILIAS)
siehe auch: Szenario "Digitale Umfragen und Abstimmungen durchführen"
siehe auch: Umfragen
siehe auch: Live Abstimmung --> Live Voting
Abstimmungssystem
siehe: Szenario "Digitale Umfragen und Abstimmungen"
Ankündigung (Stud.IP)
Augmented Reality
siehe: Lernort
Audacity
siehe auch: Podcast
Audioaufnahme
siehe: Podcast
Abstimmung
Abstimmung (ILIAS)
siehe auch: Szenario "Digitale Umfragen und Abstimmungen durchführen"
siehe auch: Umfragen
siehe auch: Live Abstimmung --> Live Voting
Abstimmungssystem
siehe: Szenario "Digitale Umfragen und Abstimmungen"
Ankündigung (Stud.IP)
Augmented Reality
siehe: Lernort
Audacity
siehe auch: Podcast
Audioaufnahme
siehe: Podcast
B
BigBlueButton
siehe auch: Videokonferenz
Blog (ILIAS)
siehe auch: Gruppenarbeit
siehe auch: Textarbeit
Buchungspool (ILIAS)
siehe auch: Videokonferenz
Blog (ILIAS)
siehe auch: Gruppenarbeit
siehe auch: Textarbeit
Buchungspool (ILIAS)
C
Cache und Cookies im Browser löschen
Camtasia (kostenpflichtig)
Chat
siehe: Pinnwand (Stud.IP)
Checkliste für Lehrende zur Vorbereitung ihrer digital gestützten Lehrveranstaltung auf den Lernplattformen Stud.IP und ILIAS
Cisco Webex
Corona-Seite (Lehren im Fall einer Pandemie)
CourseLab
Camtasia (kostenpflichtig)
Chat
siehe: Pinnwand (Stud.IP)
Checkliste für Lehrende zur Vorbereitung ihrer digital gestützten Lehrveranstaltung auf den Lernplattformen Stud.IP und ILIAS
Cisco Webex
Corona-Seite (Lehren im Fall einer Pandemie)
CourseLab
D
Datensammlung (ILIAS)
Dateiordner
Dateiordner (Stud.IP)
Dateiordner (ILIAS)
Digitale Lehre
siehe: E-Learning-Wegweiser
Digitale Lerninhalte
Szenario "Digitale Lerninhalte bereitstellen"
siehe auch: Videoeinsatz
siehe auch: Lernmodul
Digitale Prüfungen
Szenario "Digitale Prüfungen planen und durchführen"
siehe auch: E-Klausur
siehe auch: E-Portfolio
siehe auch: Scanner-Klausur
Digitale Veranstaltungskonzeptionen (hybrid, online, digital gestützte Präsenz etc.)
Dateiordner
Dateiordner (Stud.IP)
Dateiordner (ILIAS)
Digitale Lehre
siehe: E-Learning-Wegweiser
Digitale Lerninhalte
Szenario "Digitale Lerninhalte bereitstellen"
siehe auch: Videoeinsatz
siehe auch: Lernmodul
Digitale Prüfungen
Szenario "Digitale Prüfungen planen und durchführen"
siehe auch: E-Klausur
siehe auch: E-Portfolio
siehe auch: Scanner-Klausur
Digitale Veranstaltungskonzeptionen (hybrid, online, digital gestützte Präsenz etc.)
E
Einstieg in die digitale Lehre
E-Learning-Wegweiser
Evaluation
siehe: Veranstaltungsevaluation
E-Lecture
siehe: Vorlesungsaufzeichnung
Elektronischer Semesterapparat (Stud.IP)
siehe auch: Literatur
E-Klausur
siehe auch: Digitale Prüfungen
E-Portfolio (ILIAS)
siehe auch: Digitale Prüfungen
Etherpad (ILIAS)
Evaluation
siehe: Veranstaltungsevaluation
E-Learning-Wegweiser
Evaluation
siehe: Veranstaltungsevaluation
E-Lecture
siehe: Vorlesungsaufzeichnung
Elektronischer Semesterapparat (Stud.IP)
siehe auch: Literatur
E-Klausur
siehe auch: Digitale Prüfungen
E-Portfolio (ILIAS)
siehe auch: Digitale Prüfungen
Etherpad (ILIAS)
Evaluation
siehe: Veranstaltungsevaluation
F
Feedback
siehe: Rückmeldungen einholen
siehe: Rückmeldungen geben
Forum
Forum (Stud.IP)
Forum (ILIAS)
siehe auch: Kommunikation
Flash-Server
siehe auch: Streaming-Server
Fred (Software zur Vorbereitung und Durchführung von Scanner-Klausuren)
siehe auch: Scanner-Klausur
Freie Informationsseite (Stud.IP)
siehe: Rückmeldungen einholen
siehe: Rückmeldungen geben
Forum
Forum (Stud.IP)
Forum (ILIAS)
siehe auch: Kommunikation
Flash-Server
siehe auch: Streaming-Server
Fred (Software zur Vorbereitung und Durchführung von Scanner-Klausuren)
siehe auch: Scanner-Klausur
Freie Informationsseite (Stud.IP)
G
Glossar (ILIAS)
GPS-Navigation
siehe: Lernort
Gruppe
Gruppe (Stud.IP)
Gruppe (ILIAS)
Gruppenarbeit
Szenario "Gruppen- und Projektarbeit digital organisieren und gestalten"
GPS-Navigation
siehe: Lernort
Gruppe
Gruppe (Stud.IP)
Gruppe (ILIAS)
Gruppenarbeit
Szenario "Gruppen- und Projektarbeit digital organisieren und gestalten"
H
Handbrake (mp4-Converter)
siehe auch: Videoeinsatz
Hausarbeit
siehe: Take-Home-/Open-Book-Übung
siehe: Übung (ILIAS)
siehe: Hausaufgabenordner (Stud.IP)
Hausaufgabe
siehe: Szenario "Übungsaufgaben erstellen und bewerten"
siehe: Übung (ILIAS)
siehe: Hausaufgabenordner (Stud.IP)
Hausaufgabenordner (Stud.IP)
Hybride Lehre
siehe: Digitale Veranstaltungskonzeptionen
siehe auch: Videoeinsatz
Hausarbeit
siehe: Take-Home-/Open-Book-Übung
siehe: Übung (ILIAS)
siehe: Hausaufgabenordner (Stud.IP)
Hausaufgabe
siehe: Szenario "Übungsaufgaben erstellen und bewerten"
siehe: Übung (ILIAS)
siehe: Hausaufgabenordner (Stud.IP)
Hausaufgabenordner (Stud.IP)
Hybride Lehre
siehe: Digitale Veranstaltungskonzeptionen
I
ILIAS
ILIAS-Schnittstelle in Stud.IP
Interactive Whiteboard
Interaktives Video
Internationale kollaborative Lehre
Inhalte kopieren
Inhalte von einem alten in einen neuen ILIAS-Kurs kopieren
Inhalte erstellen
siehe: Digitale Lerninhalte
ILIAS-Schnittstelle in Stud.IP
Interactive Whiteboard
Interaktives Video
Internationale kollaborative Lehre
Inhalte kopieren
Inhalte von einem alten in einen neuen ILIAS-Kurs kopieren
Inhalte erstellen
siehe: Digitale Lerninhalte
K
Karteikarten-Lernen
siehe: Lernkarten-Training
Klaus (Software zur Vorbereitung und Durchführung von Scanner-Klausuren)
siehe: Scanner-Klausur
Kollaborativer Blog/ Weblog
siehe: Blog
Kompetenzteam Digitale Lehre
siehe: Lernkarten-Training
Klaus (Software zur Vorbereitung und Durchführung von Scanner-Klausuren)
siehe: Scanner-Klausur
Kollaborativer Blog/ Weblog
siehe: Blog
Kompetenzteam Digitale Lehre
L
Lehrveranstaltungen digital organisieren
Lerninhalte
siehe: Digitale Lerninhalte
Lernkarten-Training (ILIAS)
Lernmodul
ILIAS-Lernmodul
SCORM-Lernmodul (ILIAS)
siehe auch: Digitale Lerninhalte
Lernort
ILIAS-Lernort
Szenario "Lernen mit Lernorten und mobilen Endgeräten"
Lernprozesse reflektieren
siehe: Reflexion
Lerntagebuch
siehe: Szenario "Lernprozesse digital reflektieren und dokumentieren"
Literatur
Stud.IP-Literatur
ILIAS-Literaturliste
siehe auch: Elektronischer Semesterapparat
Live-Übertragung
siehe: Videokonferenz
LiveVoting (ILIAS)
siehe auch: Szenario "Digitale Umfragen und Abstimmungen durchführen"
Lerninhalte
siehe: Digitale Lerninhalte
Lernkarten-Training (ILIAS)
Lernmodul
ILIAS-Lernmodul
SCORM-Lernmodul (ILIAS)
siehe auch: Digitale Lerninhalte
Lernort
ILIAS-Lernort
Szenario "Lernen mit Lernorten und mobilen Endgeräten"
Lernprozesse reflektieren
siehe: Reflexion
Lerntagebuch
siehe: Szenario "Lernprozesse digital reflektieren und dokumentieren"
Literatur
Stud.IP-Literatur
ILIAS-Literaturliste
siehe auch: Elektronischer Semesterapparat
Live-Übertragung
siehe: Videokonferenz
LiveVoting (ILIAS)
siehe auch: Szenario "Digitale Umfragen und Abstimmungen durchführen"
M
Mediacast (ILIAS)
Medienpool (ILIAS)
Microsoft Office Lizenz
Mindmap (ILIAS)
mp4-Converter Handbrake
MoGLi in ILIAS
siehe auch: Veranstaltungsevaluation
MoGLi in Stud.IP
siehe auch: Veranstaltungsevaluation
Medienpool (ILIAS)
Microsoft Office Lizenz
Mindmap (ILIAS)
mp4-Converter Handbrake
MoGLi in ILIAS
siehe auch: Veranstaltungsevaluation
MoGLi in Stud.IP
siehe auch: Veranstaltungsevaluation
O
Online-Selbstlernphasen
siehe: Selbstlernphasen
Online-Lehre
siehe: E-Learning-Wegweiser
Open Book-/Take Home-Übung
OBS Studio (Screenrecorder, kostenlos)
siehe auch: Videoeinsatz
OWA Exchange (Outlook Web Access)
siehe: Selbstlernphasen
Online-Lehre
siehe: E-Learning-Wegweiser
Open Book-/Take Home-Übung
OBS Studio (Screenrecorder, kostenlos)
siehe auch: Videoeinsatz
OWA Exchange (Outlook Web Access)
P
Pandemie-Seite (Lehren im Fall einer Pandemie)
Peer-Assessment/ -Feedback/ -Review
Persönlicher Schreibtisch (ILIAS)
Pinnwand (Stud.IP)
Podcast
Portfolio
siehe: E-Portfolio
Praktikumstagebuch / Projekttagebuch / Laborbuch
siehe: Blog
Powerpoint als Screenrecorder
Powerpoint als Video aufzeichnen
siehe: Vortrag selbst aufzeichnen
Präsentation als Video aufzeichnen
siehe: Vortrag selbst aufzeichnen
Prüfung
siehe: Digitale Prüfungen
Peer-Assessment/ -Feedback/ -Review
Persönlicher Schreibtisch (ILIAS)
Pinnwand (Stud.IP)
Podcast
Portfolio
siehe: E-Portfolio
Praktikumstagebuch / Projekttagebuch / Laborbuch
siehe: Blog
Powerpoint als Screenrecorder
Powerpoint als Video aufzeichnen
siehe: Vortrag selbst aufzeichnen
Präsentation als Video aufzeichnen
siehe: Vortrag selbst aufzeichnen
Prüfung
siehe: Digitale Prüfungen
R
Reflexion
Szenario "Lernprozesse digital reflektieren und dokumentieren"
RSS-Feed
siehe: Webfeed
Rückmeldungen einholen
Szenario "Rückmeldungen zur Lehre einholen"
siehe auch: Veranstaltungsevaluation
Rückmeldungen geben
Szenario "Rückmeldungen zum Lernstand geben"
Szenario "Lernprozesse digital reflektieren und dokumentieren"
RSS-Feed
siehe: Webfeed
Rückmeldungen einholen
Szenario "Rückmeldungen zur Lehre einholen"
siehe auch: Veranstaltungsevaluation
Rückmeldungen geben
Szenario "Rückmeldungen zum Lernstand geben"
S
Scanner-Klausur
siehe auch: Digitale Prüfungen
Schnittstelle Stud.IP-ILIAS
Screencast,
siehe auch: Vortrag selbst aufzeichnen
siehe auch: Videoeinsatz
Screenrecorder:
siehe: Camtasia (kostenpflichtig)
siehe: OBS (kostenlos)
siehe: Powerpoint (kostenpflichtig)
siehe: SnagIt (kostenpflichtig)
Selbstlernphasen
Online-Selbstlernphasen gestalten und begleiten
Seminar
Digitale Umsetzung von Seminaren
Simulation
Soziale Nähe in der Online-Lehre
Sprachkurs
Digitale Umsetzung von Sprachkursen
Sprechstunde
Digitale Umsetzung von Sprechstunden
Streaming-Server
siehe auch: Video-Upload
siehe auch: Videoeinsatz
Stud.IP
Stud.IP-ILIAS Schnittstelle
siehe auch: Digitale Prüfungen
Schnittstelle Stud.IP-ILIAS
Screencast,
siehe auch: Vortrag selbst aufzeichnen
siehe auch: Videoeinsatz
Screenrecorder:
siehe: Camtasia (kostenpflichtig)
siehe: OBS (kostenlos)
siehe: Powerpoint (kostenpflichtig)
siehe: SnagIt (kostenpflichtig)
Selbstlernphasen
Online-Selbstlernphasen gestalten und begleiten
Seminar
Digitale Umsetzung von Seminaren
Simulation
Soziale Nähe in der Online-Lehre
Sprachkurs
Digitale Umsetzung von Sprachkursen
Sprechstunde
Digitale Umsetzung von Sprechstunden
Streaming-Server
siehe auch: Video-Upload
siehe auch: Videoeinsatz
Stud.IP
Stud.IP-ILIAS Schnittstelle
T
Take-Home/Open Book-Übung
TED-System
siehe: Abstimmungssystem
Test
ILIAS-Test
Stud.IP-Fragebogen
siehe: Szenario "Tests zur Lernbegleitung während des Semesters"
Textarbeit
Szenario "Textarbeit im digitalen Raum begleiten und unterstützen"
Tutorium
Digitale Umsetzung von Tutorien
TED-System
siehe: Abstimmungssystem
Test
ILIAS-Test
Stud.IP-Fragebogen
siehe: Szenario "Tests zur Lernbegleitung während des Semesters"
Textarbeit
Szenario "Textarbeit im digitalen Raum begleiten und unterstützen"
Tutorium
Digitale Umsetzung von Tutorien
U
Übung
Digitale Umsetzung von Übungen
Szenario "Übungsaufgaben erstellen und bewerten"
Übung (ILIAS)
Umfrage
"Digitale Umfragen und Abstimmungen durchführen"
Fragebogen (Stud.IP)
Umfrage (ILIAS)
Digitale Umsetzung von Übungen
Szenario "Übungsaufgaben erstellen und bewerten"
Übung (ILIAS)
Umfrage
"Digitale Umfragen und Abstimmungen durchführen"
Fragebogen (Stud.IP)
Umfrage (ILIAS)
V
Veranstaltungsevaluation
Szenario "Rückmeldungen zur Lehre einholen",
siehe auch: MoGLi in ILIAS
siehe auch: MoGLi in Stud.IP
Veranstaltung digitalisieren
siehe: E-Learning-Wegweiser
siehe auch: Lehrveranstaltung digital organisieren
Videoeinsatz
Video verkleinern
siehe: Handbrake
Video-Upload
Videokonferenz
Szenario "Veranstaltungen live als Videokonferenz durchführen"
Videokonferenz-Tools (BigBlueButton, Zoom)
Virtuelles Mikroskop (Stud.IP)
Vorlesungsaufzeichnung
Vorlesung
Digitale Umsetzung von Vorlesungen
Vortrag selbst aufzeichnen
Szenario "Vortrag selbst als Präsentation mit Ton aufnehmen und als Video zur Verfügung stellen"
Szenario "Rückmeldungen zur Lehre einholen",
siehe auch: MoGLi in ILIAS
siehe auch: MoGLi in Stud.IP
Veranstaltung digitalisieren
siehe: E-Learning-Wegweiser
siehe auch: Lehrveranstaltung digital organisieren
Videoeinsatz
Video verkleinern
siehe: Handbrake
Video-Upload
Videokonferenz
Szenario "Veranstaltungen live als Videokonferenz durchführen"
Videokonferenz-Tools (BigBlueButton, Zoom)
Virtuelles Mikroskop (Stud.IP)
Vorlesungsaufzeichnung
Vorlesung
Digitale Umsetzung von Vorlesungen
Vortrag selbst aufzeichnen
Szenario "Vortrag selbst als Präsentation mit Ton aufnehmen und als Video zur Verfügung stellen"
W
Web Based Training (WBT)
siehe auch: Lernmodul
Webfeed (ILIAS)
Webkonferenz
siehe auch: Videokonferenz
Webkonferenz-Tools (BigBlueButton, Zoom)
siehe auch: Videokonferenz
Weblink (ILIAS)
Weblog
siehe: Blog
Werkzeugkasten
Wiki
Wiki (Stud.IP)
Wiki (ILIAS),
siehe auch: Gruppenarbeit
siehe auch: Lernmodul
Webfeed (ILIAS)
Webkonferenz
siehe auch: Videokonferenz
Webkonferenz-Tools (BigBlueButton, Zoom)
siehe auch: Videokonferenz
Weblink (ILIAS)
Weblog
siehe: Blog
Werkzeugkasten
Wiki
Wiki (Stud.IP)
Wiki (ILIAS),
siehe auch: Gruppenarbeit
Z
zeitgesteuerter Ordner (Stud.IP)
siehe auch Take-Home-/Open-Book-Übung
Zoom
siehe auch: Videokonferenz
siehe auch Take-Home-/Open-Book-Übung
Zoom
siehe auch: Videokonferenz
Sie haben Fragen oder suchen etwas Bestimmtes?
Diskussionsforum zur digitalen Lehre
FAQ zur digitalen Lehre
Schlagwörter zur digitalen Lehre von A-Z